Comics realizados para trabajar la convivencia

Desde mi aula de A y L de Guijuelo, seguimos trabajando la convivencia y en esta ocasión con comic elaborados por mis alumnos. Aquí pongo algunos ejemplos:

Buen finde.

Comic con fotos

Utilizando FOTOJET hemos hecho un comic con el tema de la convivencia .Espero que os guste.

UNIDAD DIDACTICA : EL CUERPO HUMANO

UNIDAD DIDACTICA : ELCUERPO HUMANO

1.- JUSTIFICACIÓN

 Esta U.D. va dirigida a niños de 2º de primer ciclo de E.P. referida al área de Conocimiento del medio natural, social y cultural.

 
2. OBJETIVOS
 

·        Conocer y nombrar las partes principales del cuerpo.

·        Nombrar los cinco sentidos y asociarlos con sus órganos.

·        Reconocer y nombrar algunos huesos y músculos del cuerpo.

·        Conocer y nombrar las principales articulaciones.

·        Traducir la palabra hueso, músculo y articulación a inglés.

·        Conocer herramientas de google: traductor, buscador, you tuve , formulario  y Picassa

 3.- CONTENIDOS

 

·        Las partes del cuerpo.

·        Los sentidos

·        Asociación de las articulaciones con las partes del cuerpo.

·        Huesos y músculos importantes.

·        Hábitos de higiene corporal.

·        Aprendizaje del vocabulario en inglés.

·        Herramientas de Google

 

4.- ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

 

·        Buscar información en el buscador personalizado del blog sobre los sentidos.

·        Entrar en You tube y ver el vídeo de “ Los Huesos y los músculos 2º de primaria” realizado por el colegio Gonzalo de Berceo. https://www.youtube.com/watch?v=P_FGQ2MPeX0

·        Utilizar el traductor de google para buscar el siguiente vocabulario en inglés: hueso, articulación y músculo.

·        Realizar en una cartulina  un esqueleto con unas plantillas ya determinadas, por grupos y después las fotos las subimos a Picassa.

·        Nos inventamos un formulario que incrustaremos en el blog sobre hábitos de higiene corporal.

·        Escribir en un documento resumen : las partes del cuerpo, nombre de los sentidos , algunos huesos , músculos y articulaciones de su cuerpo.

 

5.- PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

 

·        Nombra las principales partes del cuerpo.

·        Reconoce las funciones de los cinco sentidos y los asocia con sus órganos.

·        Nombra y señala algunos huesos, músculos y articulaciones.

·        Muestra buenos hábitos de higiene corporal.

·        Conoce las tres palabras en inglés.

·        Utilizar el buscador personalizado, el traductor  y entrar en you tube.

 

 

 

 

 

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